Dieses KBE-Curriculum umfasst 42 Schulungsstunden, die sich aus 18 Stunden persönlichem Unterricht und 24 Stunden selbstgesteuertem Online-Lernen zusammensetzen und die eher pädagogischen und theoretischen Elemente des Curriculums behandeln. Dieses Curriculum wurde in den folgenden drei Modulen entwickelt, mit 6 Stunden Präsenzunterricht und 8 Stunden selbstgesteuertem Lernen pro Modul:

Modul 1 - Einführung in arbeitsbasiertes Lernen und Wohlbefinden am Arbeitsplatz. Dieses Modul unterstützt Pädagog:innen und Mentor:innen bei der Durchführung von Programmen für arbeitsbasiertes Lernen (WBL) im Zusammenhang mit dem Wohlbefinden und führt in die Belange des Wohlbefindens junger Arbeitnehmenden am Arbeitsplatz nach der Pandemie ein.

Modul 2 - Einführung in die Theorie des Mikro-Lernens. Dieses Modul unterstützt Pädagog:innen und Mentor:innen dabei, die Theorie des Mikro-Lernens kennenzulernen und herauszufinden, wo sie am besten eingesetzt werden kann, um die Lernreise verschiedener Gruppen von Lernenden positiv zu beeinflussen.

Modul 3 - Entwicklung von Mikro-Learning-Ressourcen für junge Mitarbeitende. Dieses Modul unterstützt Pädagog:innen und Mentor:innen bei der Erstellung eigener Mikro-Learning-Ressourcen für junge Mitarbeitende und andere Gruppen von Lernenden, die von diesem Ansatz profitieren könnten.